隨著大學(xué)新生紛紛開學(xué),步入象牙塔的青年學(xué)子懷揣夢(mèng)想與忐忑,站上了人生新的起跑線。怎樣才能遠(yuǎn)離內(nèi)耗、不負(fù)光陰,如何才能意氣風(fēng)發(fā)地奔向未來?章太炎曾言:“人須有自信之能力,當(dāng)從自己良心上認(rèn)定是非,不可以眾人之是非為從違。”步入大學(xué),自信是破解迷茫、開啟人生新篇章的關(guān)鍵密鑰,是一切力量的源泉。
“少年心事當(dāng)拏云”,自信是青年人可貴的品質(zhì)。當(dāng)達(dá)·芬奇反復(fù)描摹蒙娜麗莎的唇角時(shí),世人不解這位天才為何耗費(fèi)16年追逐一抹若有若無的微笑。“不是因?yàn)榭匆娏瞬畔嘈牛且驗(yàn)橄嘈帕瞬趴匆姟保@份近乎執(zhí)念的相信,讓他得以將人性的深邃融于方寸畫布之中。清華學(xué)子龐眾望,出生于貧困家庭,父母親都患有重疾,日子難時(shí)曾為還債撿廢品賺錢。在這樣艱難的日子里,母親“面對(duì)什么就解決什么”的教誨,讓他始終樂觀自信,在科研報(bào)國(guó)之路上不斷前行。樂觀自信是他人生的底色,他說,無論以后走得多遠(yuǎn),都不會(huì)褪色。這些故事深刻表明,自信是精神的源泉,信心是力量的基石。
人總是要有點(diǎn)精神的。所謂“自尊生自信,自信生力量”,就是說不能忽視精神的力量。沒有自信,就如同航船失去羅盤,難辨方向;如同草木缺少陽光,難以生長(zhǎng)。有了自信,才能在困境中保持勇氣與定力,把“不可能”變?yōu)椤耙欢堋薄R粋€(gè)斗志昂揚(yáng)的人,遠(yuǎn)比活得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的人更有魅力,更容易成事。
有風(fēng)有雨是成長(zhǎng)路上的常態(tài)。困難、挫折、失敗并不可怕,關(guān)鍵在于我們對(duì)待它們的態(tài)度是否正確。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攻克哥德巴赫猜想的過程中屢敗屢戰(zhàn),卻始終秉持“首先應(yīng)該有自信心,沒有自信心,什么事也干不成”的信念,在簡(jiǎn)陋的條件下潛心研究,最終取得重大突破。“不要為打翻的牛奶而哭泣”,紐約市一所中學(xué)教師保羅博士通過實(shí)驗(yàn)告訴學(xué)生,面對(duì)錯(cuò)誤與挫折,沉溺于后悔毫無意義,關(guān)鍵是正視問題、重新出發(fā)。
人生的不同階段,面臨的困難是不同的,相同的是要堅(jiān)定向前的信念。初入大學(xué)的青年學(xué)子,別為了一次不夠理想的成績(jī)而自我懷疑,別因?yàn)闀簳r(shí)的社交困擾而封閉自己……正如牛頓所說,“如果你問一個(gè)善于溜冰的人怎樣獲得成功,他會(huì)告訴你:跌倒了,爬起來。這就是成功。”每一次跌倒都是重新認(rèn)識(shí)自我的契機(jī),每一次爬起來都是對(duì)成功發(fā)起沖鋒的號(hào)角。自信,是在認(rèn)清生活真相后依然選擇熱愛的堅(jiān)定,是經(jīng)歷挫折后依然保持前進(jìn)的姿態(tài),是重新爬起后把成功的鐘聲敲響的作為。
顧炎武曾警示:“人之為學(xué),不可自小,又不可自大……自小,小也;自大,亦小也。”自大者,往往高估自身能力,在已有的成績(jī)上沾沾自喜,從而失去了繼續(xù)探索和進(jìn)步的動(dòng)力;而自小者,往往低估自己的潛力,在困難面前畏縮不前,不敢嘗試新事物,錯(cuò)失了許多發(fā)展機(jī)會(huì)。有的同學(xué)可能因高中時(shí)期的優(yōu)異成績(jī)而自滿,一旦放松對(duì)自己的要求,就會(huì)在大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)中逐漸落后;有的同學(xué)則因暫時(shí)的差距而自卑,不敢參與社交活動(dòng)、不敢嘗試新的挑戰(zhàn),在內(nèi)耗中封閉自我……自滿與自卑,都是自信的大敵。
真正的自信,是基于清醒認(rèn)知的理性堅(jiān)守。“人生是一面鏡子,我們要做的第一件事就是從中辨認(rèn)自己!”自信是客觀看待自己的能力與價(jià)值,是在審視自我與社會(huì)的關(guān)系中認(rèn)清自己。在學(xué)習(xí)中深耕專業(yè)知識(shí),在科研探索中釋放創(chuàng)新潛能,在社交中汲取生活能量,當(dāng)你們擺脫自滿的枷鎖,卸下自卑的包袱,就能以更輕盈的姿態(tài)奔向未來。
在青春的征途上,自信如同明燈,照亮前行的道路,指引青年在人生的道路上劈波斬浪、勇往直前。青年學(xué)子們當(dāng)以自信為帆,以奮斗為槳,在向內(nèi)重塑自我中堅(jiān)定初心,在向外突破邊界中拓展格局,在向上攀登進(jìn)取中追求卓越,在向下扎根生長(zhǎng)中汲取力量。以行動(dòng)之力,揮自信之劍,邁入大學(xué)的青年學(xué)子們定能翻越“浪浪山”,讓青春在自信與奮斗中煥發(fā)光彩!
原載:2025年9月19日《新華日?qǐng)?bào)》,版次:3